1.英语学院是什么性质的学院？

　　英语学院是北京外国语大学直属一级学院，前身为成立于1944年的英语系，学术研究与教学能力处于国内英语高等教育领域顶尖水平，培养了大批著名外交官、媒体领袖、英语教育专家和政府部级领导。

　　2.北外英语学院留学项目和一般大学独立学院留学项目有什么区别或优势？

　　北外英语学院留学项目开设于北京外国语大学校内，受北外英语学院直接管理，学生享受正规本科生学习及生活待遇。语言课和专业课均由本校老师教授，保证教学质量，定向培养国际学生并输送到世界一流的大学深造。

　　3.中国教育部留学中心是什么样的机构？北外英语学院项目和中留服是什么关系？

　　中教育部留学服务中心，简称中留服，是中国教育部直属事业单位，其业务领域涉及国外学历学位认证，公派出访团组护照签证，国外宣传服务保障，科研启动基金申请等。不论以任何形式获得的海外学历学位都必须经过中留服的认证才能意味着被中国政府认可，也才能毫无限制地使用于各种场合（如公务员报考、职称评定，企事业单位职位申请等）。

　　2007年，中留服批准北京外国语大学为首批国际出国项目的培养基地，英语学院作为北京外国语大学直属一级学院，其出国留学项目成为中国留学服务中心重要的基地培养项目之一。凡是就读该项目的学生，在正式入学北外后，就同时在中留服注册，并由英语学院负责申请和签证的老师帮助学生办理相关手续。学生完成学业后，学生到中留服官网进行学位认证即可。

　　4.预科班入学考试包括哪些内容？初审时需要准备哪些相关材料？

　　雅思成绩或高考英语成绩达到一定标准的同学可免英语笔试，参加口试即可。若未达到免笔试资格，可提前预约参加英语学院组织的英语水平考试，包括笔试和口语面试两个部分。

　　5.该项目北外学费和国外大学学费一样吗？

　　北外学费大概为国外大学的1/3-1/2，相比直接出国读预科，在北外英院就读预科能够节约不小的花销，还可以提前适应大学的学习和生活。

　　6.该项目学生能否旁听统招生的专业课？

　　学生达到申请院校雅思要求成绩后，可l联系项目负责老师，根据所选专业和年级，和本科生同堂上课。

　　7.除合作院校外，该项目学生是否可以申请其他列表外大学和专业？

　　可以。学生可根据自身情况选择申请非合作大学，由于该项目的教学质量被很多国际一流大学认可，学生获得录取通知书的几率很高。

　　8.北外课程结束后需要达到什么条件才能申请国外大学课程？

　　每个国外大学的申请条件都不一样，通常根据学生在北外的预科平均成绩及雅思成绩进行申请，很多名校要求雅思成绩达到6分以上，北外预科成绩平均分达到80以上，并有两封本院老师写的推荐信便可申请。若达不到相应的要求，可先申请相应的语言课，也可申请其它国外大学。由于每个学校的规定和要求不同，具体情况和要求学生可去目标学校官网确认。

　　9.学生在推荐大学完成本科学习后，能否申请在当地继续考硕士研究生？若回国就业，需要学历认证吗？

　　学生在国外大学读完本科后，可以按照国外大学申请攻读硕士研究生的政策要求，选择继续深造（该项目大部分学生都会继续深造并成功申请国外大学硕士课程）。

　　如果本科或硕士毕业后选择回国就业，符合条件者即可前往中国留学服务中心办理学历认证。完成认证后，可以享受到留学回国人员的一切待遇，包括落户、科研启动基金、买房买车的相关优惠等。

　　10.学生可以申请多所国外院校吗？需要另外交费吗？可以跨国家申请吗？

　　学生可以同时申请多所外国院校，但英国通过UCAS系统最多可申请五所学校。如果所申请的国外院校需要缴纳一定的申请或注册费，学生可直接将此费用交给国外院校。

　　学生可以跨国家申请，根据雅思和平时成绩的实际情况申请即可。

　　11.学生在北外学习期间，学校如何管理学生？学校环境是否安全？

　　在北外就读期间，学生首先要遵守北外的学生管理规定。每班有专职班主任负责学生日常的生活和学习。留学项目学生实行校内寄宿制，统一由校宿舍管理中心安排。校园有保安看守，保证学生和老师的安全。国际学生可参加学校各类社团，体育比赛等。

　　12.就读兰卡2+2项目是否和1+3一样获得国外合作大学学历？教育部是否认可？

　　北外是中国教育部留学服务中心指定的首批培训基地，兰卡斯特大学的2+2和1+3项目都是教育部认可的留学项目和培养模式，通过2+2项目毕业后的学生获得的学位证书以及回国后在中国教育部获得的认证书和1+3项目获得的没有区别。

　　13.英院留学项目往届毕业生就业情况如何？

　　该项目的本科毕业生多数在外国继续深造，取得硕士学位后回国。回国就业的学生多数进入外资企业，部分进入了国有企业或政府机构，也有少数自主创业。

　　14.请问大学排名的来源是什么？

　　该网站内出现的所有排名参考包括QS大学综合排名、《泰晤士报》大学综合排名和《卫报》大学综合排名等全球知名并具有权威性的排名。