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英国留学|约克大学艺术与创意技术学院
作者:齐天大胜 时间:2024-01-26

  中文名:约克大学艺术与创意技术学院

  英文名:School of Arts and Creative Technologies(ACT)

  地理位置:约克

  课程主题:

  音乐、戏剧、电影、电视和互动媒体

  入学时间:九月

  学校概况

  约克大学(University of York),建于1963年,位于英国英格兰约克,是一所公立研究型大学。

  约克大学是英国罗素大学集团、世界大学联盟、N8大学联盟、白玫瑰大学联盟和江苏—英国高水平大学联盟成员。该校校友中有15位英国议会议员。

  2023QS世界大学排名162位

  2024THE世界大学排名第147位

  2023年软科世界大学学术排名第147位

  2023年U.S.News全球最佳大学排名第280位

  学院简介✦

  艺术与创意技术学院结合了音乐系和戏剧、电影、电视和互动媒体系。在这一新学院中,核心学科领域将保持不变,但作为一个整体,现在可以在原有的成功基础上共同发展跨学科的学术和研究工作。随着数字媒体、技术和创意的快节奏发展,现在也是联合各领域塑造未来创意经济的项目的好时机。学院将创造性实践与前沿教学、研究和外部参与相结合。学校将通过行业领军人物、知名从业者和开拓性学者将卓越教育和职业实践结合起来,在表演、创造和科技技术之间开辟新的激动人心的研究领域。

  01学院优势✦

  在广泛的创意学科中提供创新和相关的课程

  学院积极开展前沿研究、学术和创意实践项目

  不断促进艺术和创意技术领域的跨学科工作

  致力于满足本地、国家和全球创意产业当前和未来的需求

  在一个协作和培育的社区中,激励、教育和培训那些希望在这些行业发展职业的人

  不断产生想法、作品和经验,促进更广泛社会的沟通、理解和同理心。

  02学院设施✦

  学校定制的3000万英镑媒体中心拥有行业标准的设施,包括:两个专业剧院,两个电视演播室,一个全墙的3Sixty房间,一个互动设计实验室,后期制作套房,一个电影院等等。

  学校也是杰克·莱昂斯爵士音乐厅的所在地,这是一个拥有350个座位的校园音乐厅,欢迎不拘一格的专业艺术家。

  学校里有一系列的场地,包括莱默礼堂、教学室、练习空间和工作室,几乎每一种音乐都在这里表演。

  03课程设置✦

  本科课程

  音乐

01

音乐(文学学士)

02

音乐和录音(文学学士)

  戏剧、电影、电视和互动媒体

01

创意产业商业(文学学士)

02

互动媒体(理学学士)

03

戏剧:写作、导演和表演(文学学士)

04

电影和电视制作(理学学士)

  本科入学要求:

  接受高考,完成高中毕业证书,所有课程的本科入学一年级总平均分不低于75%,没有其他基本科目要求。

  研究生课程

  音乐

01

音乐:作曲(文学硕士学位)

02

音乐学(文学硕士学位)

03

音乐表演:声乐研究(文学硕士学位)

04

音乐表演:历史表演实践(文学硕士学位)

05

音乐表演:钢琴学习(文学硕士学位)

06

音乐表演:独唱声乐合奏演唱(文学硕士)

07

音乐制作和音频文化(文学硕士学位)

08

社区音乐(文学硕士学位)

09

音乐教育:器乐和声乐教学(文学硕士)

10

音乐教育:团体教学与领导力(文学硕士)

  电影、电视、戏剧和数字媒体

01

创意产业的人工智能(理学硕士)

02

数字媒体与文化协会(文学硕士)

03

具有电影摄影技术的电影和电视制作(文学硕士)

04

带有导演的电影和电视制作(文学硕士)

05

电影和电视制作与剪辑(文学硕士)

06

电影和电视制作与剪辑(文学硕士)

07

音响影视制作(文学硕士)

08

音响影视制作(文学硕士)

09

戏剧制作(文学硕士)

  研究生入学要求:

  至少需要相当于英国二等以上荣誉学位,但有些课程将接受二等以下荣誉学位。实际要求因课程而异。

  热门专业介绍

  01音乐教育:器乐和声乐一对一教学

  培养目标

  针对一对一教学,也涉及小组教学的教师培养课程,将会帮助学生提高器乐/声乐教学技巧。教学内容侧重于一对一教学(初学者,中级和高级学习者),其中包括有效的教学法,教学技巧通过探索音乐教育理论,阅读文献,和教学实践,学生将学会如何将知识运用到教学实践中去,进一步提升对教学法的理解,并学会如何开展教学性反思,从而提升教学能力和信心。

  语言要求

  IELTS:总分6.5,单项不低于6.0

  iBT:总分87,单项不低于21

  PTE:总分61,单项不低于55

  加分项

  几个月的器乐或声乐教学经验(在私人录音室或在一个机构中)

  在学校实习

  申请注意事项

  对核心专业课有分数要求

  中国器乐演奏会,

  西方古典音乐的和声/理论

  仪器技术

  来自世界各地的音乐教育系统(例如,Orff),独奏会

  即兴钢琴伴奏

  在学校实习和音乐教育方面的论文

  学院非常看重并要求以上核心课程均分达到75%,且低于75%的核心课程不能多于2门。如果有两门以上在60%-69%核心专业课,大概率无法获得offer,除非学生有丰富的工作经验来做补充。

  以下三个本科背景的学生,申请时需要特别注意核心专业课和学术写作能力,如不能突出较强的学术能力,建议申请其他音乐专业。

  流行音乐

  音乐技术

  媒体通信

  02音乐教育:团体教学与领导力

  ✓培养目标

  针对培养教师组织音乐活动,以及发展音乐小组,大班教学能力,发展和完善领导技能。此课程将致力于引导学生如何教授幼儿、中小学以及特殊教育的学生发展他们的音乐技能,并且如何成为一名音乐系或者部门的领导者/管理者。课程主要包含有关音乐教育中的领导力和管理能力的培养,音乐贯穿生命的理解,以及音乐教育哲学与心理学等大班教学的教学法。

  ✓语言要求

  IELTS:总分6.5,单项不低于6.0

  iBT:总分87,单项不低于21

  PTE:总分61,单项不低于55

  ✓加分项

  几个月的教学经验(在一个机构)

  有多年的高水平教学经验。

  ✓申请注意事项

  对核心专业课有分数要求

  中国器乐演奏会

  西方古典音乐的和声/理论

  仪器技术

  来自世界各地的音乐教育系统(例如,Orff),独奏会

  即兴钢琴伴奏

  在学校实习和音乐教育方面的论文

  学院非常看重并要求以上核心课程均分达到75%,且低于75%的核心课程不能多于2门。如果有两门以上在60%-69%核心专业课,大概率无法获得offer,除非学生有丰富的工作经验来做补充。

  以下三个本科背景的学生,申请时需要特别注意核心专业课和学术写作能力,如不能突出较强的学术能力,建议申请其他音乐专业。

  流行音乐

  音乐技术

  媒体通信

  03音乐、管理和市场营销

  培养目标

  希望学生能够在音乐组织、机构,市场营销或艺术管理中的管理或者营销工作有良好的发展前景。课程学习内容包括音乐管理和领导力的基础知识,核心课程包括:音乐管理原理,营销音乐心理学:音乐对行为的影响,音乐,管理和市场营销的实证研究技能,产业合作项目等,学生还可以选择数字营销策略,全球市场营销,引领创意和文化产业,创意和文化产业市场营销,创意和文化产业概论等选修课程。

  背景要求

  对音乐有着显著的兴趣,或者本身学习音乐相关专业或掌握一门乐器。

  加分项

  相关工作经验,例如在艺术组织,专业音乐表演组织或者音乐流媒体、录音、制作公司工作。请注意音乐教学工作经验与该专业不相关。

  语言要求

  IELTS:总分6.5,单项不低于6.0

  iBT:总分87,单项不低于21

  PTE:总分61,单项不低于55


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